2026年3月,由郑雅风老师主讲的“水墨花鸟工写创作”研学班,在北京画院圆满落下帷幕。
历时五个月,这段从传统根基走向个性创作的花鸟画艺术探索之旅,在郑雅风导师的悉心引领下徐徐展开。课程结构严谨、环环相扣,不仅传授技法精髓,更着力于培养学员的艺术思维能力。结课之际,新老学员们收获满满、反馈热烈。
下面,就让我们一起听听他们的心声——
学员感悟
学习数月,承蒙郑老师悉心指导,受益良多。初从宋画入门,临摹其形神韵味,探究传统画理。观摩老师挥毫示范,尽显洒脱酣畅,细节处又精微入神,令人叹服。郑老师治学严谨,尤为重视鸟禽造型。他常细析骨骼关节和翎毛晕染,谓之乃传神写照之要。课堂上,老师亦鼓励我们与同窗交流,在互学互鉴中取长补短。
这段宝贵的学习历程,让我知道艺海无涯,唯勤为径。深感不及之余,当以此为基,继续潜心求索。
——周莹

教学场景
画画这件事,一晃眼竟跟着郑老师画了好几年,像是在时光里慢慢打磨的一幅工笔画。回想最初走进教室,看到班长直接在大画上勾线,同学们一幅幅精美的画,心里是慌乱的,我何时会如此!!!是郑老师一步步指导教我如何去临摹古画,引导我拓宽眼界,绘画时先把细节观察再上手,回望每次上课日子里,每一点进步,都藏着郑老师耐心示范和重要点评。
这几年,在这教室里学到的早已不只是技法。更像是一种处世的耐心。老师常说,画画要不拘泥于一种画法,要寻求变通,每一幅画经过郑老师指导都画面生动起来,明白了画里留白的地方,藏着意境;局部厚重的地方适当透气,画画时在画纸上反复擦拭与修正,懂得了“慢”即是“进”。生活里也安心接纳了不完美,不急不躁锻炼自己定力。
真的很庆幸这一路有郑老师指引。还有优秀的同学们一起学习,画笔不仅画出了美景,更画出了一个更专注、更从容的自己。未来的日子,继续手执画笔,幅幅生花。
——陈云菁

教学场景
我跟郑老师学习几年,最大的体会是郑老师的教学方法非常好,没有书本上的大道理,却在绘画的过程中,润物细无声的、潜移默化的践行了他的教学方法。例如老师首先鼓励我们多画,大胆的画,老师常说”没有画坏的画,要看最后怎么调整和收拾”,“要多画,数量上去了以后自然就总结出经验和教训”…我起初画画特别胆小,过于谨慎,怕画错不敢下笔,受老师绘画理念的影响,循序渐进的经过几年学习,一步一步开始画大画,当然勇气也源于老师在我们绘画过程中不断提供的修改意见和帮助…在老师的悉心教导下,我和班里的许多同学来时都是初学者,到现在不仅可以画大画,还可以参加国展并入选,我们的每一次进步,跟郑老师辛苦付出都分不开,非常感谢郑老师,我们都是郑老师教育理念的受益者。
——王青

教学场景
出于对绘画的喜爱,在退休之后,有幸来到北京画院郑雅风工作室深入学习花鸟画。短短几个月的学习,收获很大。
我非能手,亦无基础,全凭一颗对绘画的热爱赤诚之心,来到职业画家云集的北京画院学习。第一次上课,看到同学们技法娴熟、构图巧妙、设色考究的习作,我简直要找地缝钻进去。通过郑老师手把手、耐心的示范指导,以及同学们热情真诚的帮助,我渐渐能上手了,最后在老师和同学们帮助下完成了生平第一张大作品,虽然还有很多问题,线条力度不够、造型尽显幼稚,但喜悦感油然而生。我喜欢这里的艺术环境,绿植繁茂的大堂,随处可见的大师作品,亲切的行政老师和绘画指导老师,还可以很方便的参观美术馆的展览。
我退休离开工作岗位,学习绘画,就像打开了另一扇门,里面有另一个世界和高山,虽不能至,然心向往之。唯有不断努力,才能享受这个艺术世界的无穷魅力。就像歌里唱的:去吗?配吗?这褴褛的披风,战吗?战啊!以最卑微的梦,致那黑夜中的呜咽与怒吼,谁说站在光里的才算英雄。
——王文诗

教学场景
2021年,身体刚刚经历了一场煎熬,内心满是焦躁与困顿。彼时的我,急需找到一种方式安放情绪,转移身体的不适,偶然间发现北京画院招生,便抱着试一试的心态,有幸成为郑雅风老师的学生。
初学时,我因身体缘故,作画时常感力不从心,屡屡产生退缩的念头。每当这时,郑老师总是耐心开导,给了我诸多受用不尽的建议,郑老师常说:画一幅画,贵在坚持画完整。创作途中难免出现问题,而解决问题,本就是画画的一部分,也是让画艺不断提升的过程。学习从无捷径可走,一笔一画的功底、一草一木的神韵,都靠日积月累的沉淀,哪怕每日只画一小幅,哪怕起步时笔法稚嫩,只要不放弃、不停笔,时间自会给出最好的答案。
在学习的过程中,郑老师不仅传授花鸟画的笔墨技法,从线条的勾勒、墨色的晕染,到花鸟形态的描摹、意境的营造,都手把手悉心指导,更教会我以平和之心对待艺术、对待生活。画花鸟亦是修心性,要静下心来观察自然万物的生机,目识心记,多看古人名家画作,让作品有格调、有气韵。每一次课堂上,老师细致入微的点评,每一次示范时行云流水的笔触,都让我深深感受到他对绘画的赤诚与热爱。
几年来,我从一个小白到画一幅完整大作品,每一步成长都离不开郑老师的指导,还有班里同学们的帮助,唯有继续努力,在笔墨丹青中继续追寻美好,不负师恩,不负这段与花鸟相伴的温暖时光。
——栗静

教学场景
教学场景
进修证书
进修证书